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给2019届郑州中专毕业生的话

作者:  浏览次数:0次  时间:2019-02-25
 
 
特别是郑州中专学校毕业生,最头痛的就是语文!!!老师是教语文的。曾听家长抱怨说:“老师,孩子每次写作文都要靠百度,不让百度就写不出来,这可咋办啊......”
“老师,孩子写作文语言没有逻辑,前言不搭后语,该怎么教呢?”
“老师,孩子背了很多好词好句,为什么自己写作文还是无从下笔?”
“.....脑袋里没词,语言匮乏——不会写,写得慢”
 
“脑袋里有词,不会运用——背素材,凑字数”
“好不容易写出来——逻辑混乱,毫无亮点......”
要说作文难题,不是个例!是90%以上中小学生的共性问题!这里要讲一个方法。方法错了,一切都是徒劳!
为什么家长操了那么多心,孩子还是写不好作文呢?老师告诉家长和同学。其实,学语文很容易的。只要找到好方法。学其它门课也一样,不信,你               听任课老师给你讲正确的方法。摆脱错误的方法。
错误方法一:盲目多看书
读书看到的是结果,看不到作者写书的过程。尤其是强迫孩子看不喜欢的书,那孩子呢?只能走马观花式的阅读,不会有任何收获。
错误方法二:死记硬背
《满分作文大全》上的好词好句,是人家孩子的好词好句,死记硬背下来,不能理解别人运用时的感情,到了自己用的时候,就只能拿来凑字数。
错误方法三:强迫孩子“练笔”
在孩子没有属于自己的正确的构思方法时,做再多练习,也只是在重复错误的思维。浪费时间又没有效果,还磨灭了孩子对作文的信心和积极性。
用对方法,作文其实一点都不难!
教孩子写好作文,其实只需要一个公式:
“一教三激发”才是科学、高效的教孩子作文的方法。
一篇作文,如果:孩子有写作兴趣,写作素材(生活经历/阅读积累/情感价值观)充足,运用了必要的写作技法,并且体现了孩子本身鲜明的个性,那基本就会是一篇好作文了。
四个要素,只有写作技法,是靠教学的。兴趣、材料和个性,都是孩子自己本身就有的,家长和老师把它们激发出来就可以了,而不是把自己的想法“硬塞”给孩子。
说简单,其实也不简单。毕竟家长不专业,很可能——不管怎么“激发”,孩子就是“不上道儿”,所以,必须选专业的老师。
最后,祝愿天下的应届河南郑州中专毕业生实现心中理想!!!
 
2019年2月25日


本文来源:河南幼师学校网https://www.hnszyzs.com/
本文标题:给2019届郑州中专毕业生的话
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